Lærende oplevelsesaktiviteter

The Augmented Museum fokuserer bl.a. på udvikling af oplevelseskoncepter der efterfølgende kan transformeres til projektets digitale univers og dermed kan danne grundlag for den videre udvikling af IKT-platformens egenskaber. Konceptudviklingen har været koncentreret omkring en fire ugers designworkshop i uge 41 til 44. Designworkshoppen er gennemført i samarbejde med Bornholms Kunstmuseum (BOKU), Bornholms Museum (BOMU), Bornholms Affaldsselskab (BOFA), Kunstakademiets Designskole på Bornholm, CAMPUS Bornholm (VUC), Bornholms Privatskole (8.klasse) og tre professionelle oplevelsesdesignere (Rune Fjord, Martin Thaulow og Daniel Mühlendorf).

 I TAM-projektet udvikles tre applikationer til oplevelsesbaseret læring og kreativitet med the augmented museum og det virtuelle klasselokale som ledetråde og tre bornholmske kultur- og formidlingsinstitutioner som platforme.

 Bornholms Kunstmuseum (BOKU) valgte lyset som oplevelsestema for workshoppen. Bornholms Kunstmuseum udviklede i samarbejde med Rune Fjord og de designstuderende et interaktivt lyslaboratorium med seks digitale interaktive installationer hvor brugerne gennem interaktionen oplever hvordan lyset forandrer deres oplevelser. Lyslaboratoriet vil fortløbende blive udviklet med nye interaktive installationer og kunstværker og danner grundlag for udvikling af Kunstmuseets fremtidige lysmuseum. Lyslaboratoriet blev i workshoppens sidste uge testet af to udvalgte skoleklasser (HF + 8. klasse).

 

Bornholms Museum (BOMU) valgte lyden som oplevelsestema. Bornholms Museum ønskede at få en mere levende og dynamisk formidling på Hjorths Keramik Museum der tilpasser sig den besøgendes specielle interesser samt sprog mv. Museet har til projektet købt en tablet og lavet en test-APP der i workshoppen sammen med David Mühlendorf og de designstuderende blev udviklet med henblik på anvendelse af lyd som oplevelsesdimension. BOMU vil i projektets videre forløb færdigudvikle applikationens interaktivitet. App’en blev testet af en skoleklasse (HF) i workshoppens sidste uge.  

Bornholms Affaldsselskab (BOFA) valgte bæredygtighed som oplevelsestema. Bornholms Affaldsselskab arbejdede i workshoppen med udvikling af ”Affaldstårnet” der er et tidligere vandtårn indrettet som affaldsselskabets formidlingsplatform overfor skoleklasser og borgere. Formidlingsidéen er inspireret af ReMida konceptet udviklet efter Reggio Emilia filosofien. BOFA udviklede anvendelse af QR-koder og smartphones som grundlag for interaktion mellem brugerne og et multimediebaseret univers med bæredygtighed som gennemgående oplevelses- og forandringstema. Der blev udviklet over 40 QR-koder som link til forskelligartede oplevelser. BOFA vil i projektets videre forløb videre- og færdigudvikle et selvstændigt univers for oplevelse og forandring af bæredygtighed, herunder med anvendelse af QR-koder og smartphones. BOFA’s koncept blev testet af en skoleklasse (HF) i workshoppens sidste uge.

 Den videre udvikling af oplevelseskoncepter i TAM-projektet vil blive koncentreret omkring koncepternes forankring i en web-baseret IKT-platform der understøtter brugernes augmentation og forandring af de formidlede (iscenesatte) oplevelsesuniverser. I forbindelse med web-baseringen er det væsentligt, at både brugere (elever) og interessenter (lærere, formidlere) kan interagere med og designe oplevelsesuniverset fra de gængse mobile medier (analogt med adgangen til iCloud fra iPod, iPhone, iPad og iMac).

 Hvis du vil vide mere så kontakt projektleder HC Holmstrand på Bornholms Kunstmuseum, telefon 21 74 14 48 eller hch@kadk.dk