Hvordan VIM projektet blev en del af vores effekt- og kompetencemål
Af: Heidi Kisling
Da vi gik i gang med VIM projektet i efteråret 2011 satte det gang i en hel masse tanker, ideer, forhåbninger og ønsker hos os i Document Management afdelingen i Novo Nordisk. Et af de spørgsmål der blev rejst var, hvordan vi forankrer metoderne og læringen både i projektets og vores andre videndelingsrum. Et andet spørgsmål var, hvordan vi får alle kollegaer engageret i at lære, dele og tilegne sig tankegangen og metoderne som kompetencer, vi kan bygge videre på fremover. Og endelig ville vi gerne sætte tid af til VIM, så vi dedikeret kunne arbejde med projektet, videndelingsrummene og metoderne.
Eftersom vi i afdelingerne i Novo Nordisk ved hvert årsskifte sætter mål for, hvad vi skal nå i løbet af det næste år, var det oplagt for os i Document Management afdelingen, at en del af vores effekt- og kompetencemål i 2012 skulle være direkte relateret til VIM projektet.
Derfor er der nu afsat tid og energi til i første halvår af 2012 at deltage aktivt i udviklingen og forankringen af kreative og oplevelsesbaserede metoder i projektets tre videndelingsrum såvel som andre videndelingsrum i virksomheden. Det har også været lettere end forventet at engagere vores kollegaer. Interessen for projektet er stor, og alle kollegaer i afdelingen er motiverede og spændte på at komme i spil på en anden måde end tidligere – tænk hvis det kunne blive lige så lærerigt og sjovt at gå til møder, som det er at gå på udstilling i Eksperimentariet!!
VIM er nu et fælles afdelingsmål og dermed drevet af 6 medarbejdere i afdelingen, men vi skal alle 24 bidrage til mere aktive møder og lære at bruge de nye måder at videndele på. Vores VIM mål har samme fokus som vores andre mål, og vi vil blive målt på om vi har nået dem ved midtvejsevalueringen i juni, og når vi kommer til årsafslutning i 2012.
- log ind eller opret konto for at skrive kommentarer
